Notre Histoire

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Le Centre d’Apprentissage Collège Suisse (CACS), autrefois connu sous le nom de Collège Suisse, a été établi en juin 1976 par le Suisse Godfried Krauchi, connu sous le nom de Maître Geffrard, en collaboration avec deux Haïtiens notables :

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1) M. Marc D. Lamour

2) M. Pierre Fleurestant.

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Depuis plus de 47 ans, le CACS a servi la Commune de Jacmel et le Département du Sud-est. Après une phase initiale de dix ans, en 1986, le Collège Suisse a entamé son essor grâce à l'apport des jeunes Kénold Fougy et Ernst Jean au sein de son personnel administratif. Leur contribution a permis la mise en place de réformes majeures renforçant la pédagogie, le corps enseignant et la discipline. En l'espace de quelques années seulement, le CACS s'est hissé parmi les meilleures écoles de la ville et du pays.

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Créé trois ans avant la réforme Bernard, le CACS a poursuivi son enseignement traditionnel sans perturbation, alors que certaines écoles se consacraient exclusivement à l'enseignement primaire et d'autres au secondaire. Évoluant dans des locaux étroits de l'avenue Barranquilla, l'école n'avait pas la capacité d'incorporer les deux premiers cycles fondamentaux à ce stade.

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En 2010, le tremblement de terre a contraint le CACS à quitter son bâtiment de l'avenue Barranquilla en raison de graves dommages structurels. Il a déménagé sur le site actuel de l'école, un terrain d'1,29 hectare, où l'idée d'établir un cycle fondamental complet a commencé à germer parmi les dirigeants et les enseignants. Ils ont réalisé que le maintien du statut de grande école pour le CACS nécessitait l'ajout des deux premiers niveaux de l'école fondamentale à son troisième cycle.

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Cependant, des difficultés financières et liées aux infrastructures ont entravé la prise de décision. En 2015, les responsables ont compris qu'il était essentiel de prendre des mesures pour éviter de prendre du retard, étant donné que plusieurs écoles réputées qui proposaient les deux premiers cycles fondamentaux avaient déjà introduit leur troisième cycle fondamental. Ces écoles fournissaient également des apprenants pour le CACS en classe de 7ème. Par conséquent, l'ajout des deux premiers cycles fondamentaux est devenu une décision cruciale et stratégique pour le CACS. La réalisation de cet objectif a permis aux dirigeants de réaliser deux choses.

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Elle a donné au CACS la capacité de préparer ses propres élèves à être admis en 7ème année fondamentale. Deuxièmement, cela répondait à l'exigence du Ministère de l'Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFP) selon laquelle chaque école devait proposer un cycle fondamental complet. En 2016, les responsables ont compris que le moment était venu de prendre une décision. Ils ont donc commencé une série de réunions et, après une analyse approfondie de tous les enjeux, au début de l'année scolaire 2016-2017, le CACS a élargi son offre éducative en introduisant sa première année fondamentale. Aujourd'hui, l'école propose des programmes allant du préscolaire au secondaire.

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Notre Philosophie

Nous, au sein du Collège Suisse, croyons fermement que l’école est le milieu par excellence, à côté de l’encadrement familial, qui est propre au développement mental, physique et social de l’élève. Ainsi, consacrons-nous à le placer dans un environnement enrichissant, capable d’assurer son épanouissement sur tous les plans : intellectuel, moral, éthique, culturel, esthétique et social.

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Pourquoi nous choisir?

Il est crucial de nous choisir pour la qualité exceptionnelle de notre enseignement, prodigué par une équipe d’enseignants hautement compétents et sérieux, pour l’exemplarité de notre discipline rigoureuse, et pour la sécurité infaillible de nos salles de classe, même face aux menaces potentielles telles que les tremblements de terre et les cyclones.

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Nos projets.

Conscients des défis majeurs socioéconomiques et de la transformation constante de notre monde, nous avons pour projet, en appliquant scrupuleusement les curricula du Ministère de l’Education Nationale, d’orienter le processus enseignement-apprentissage vers le concret, le visuel, l’expérimental, l’utile, et en inculquant un profond respect de l’autre et de soi-même, en plaçant les apprenants au cœur de toutes nos décisions.

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Déjà, sous l’égide bienveillante de l’Association Bon Chemin par le Livre et l’Outil (ABOCHEM), nos élèves ont la possibilité de s’adonner à des expérimentations enrichissantes dans la pépinière qui se trouve sur notre campus. Chaque année, des cours de cuisine, de pâtisserie, d’électricité et de plomberie sont dispensés au profit des classes du fondamental. Nous avons également pour ambition d’offrir aux élèves des infrastructures scolaires adaptées, favorisant leur développement tant mental que physique et social. C’est ainsi que nous entamerons bientôt, grâce au soutien indéfectible de l’Association Collège Suisse Haïti, la construction de la bibliothèque Lamour-Krauchi. S’ensuivront l’aménagement du terrain de football, de terrains de basketball et de volleyball, la construction définitive des salles de classe, ainsi que la mise en place de laboratoires informatiques, de physique et de chimie.

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Tout ceci est rendu possible grâce à l’engagement inébranlable de nos enseignants, à la détermination sans faille de nos dirigeants, qui ne cessent de planifier l'avenir de notre école, ainsi qu'au soutien indéfectible de nos partenaires, parmi lesquels figurent en premier lieu les parents, ensuite ABOCHEM, l’Association Collège Suisse Haïti, ainsi que nos anciens élèves. Nous tenons à exprimer toute notre gratitude envers ces personnalités et institutions, et nous leur serons éternellement reconnaissants.

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Mission, Valeurs, Vision et Slogan

Mission de la section fondamentale

Notre mission fondamentale est d'amener chaque apprenant, à travers un encadrement pédagogique et moral rigoureux, à s'intégrer de manière significative et responsable dans la société. Par un éveil constant de leurs aptitudes, nous nous engageons à les préparer de manière adéquate et holistique pour leur transition vers le Nouveau Secondaire.

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L'excellence

Au sein du CACS, nous nous efforçons, à travers notre personnel administratif, enseignant et de soutien dévoué, de favoriser l'excellence à tous les niveaux : dans l'acquisition de connaissances approfondies, dans le développement physique à travers le sport et les activités récréatives, dans l'affinement du comportement en société, et bien au-delà. L'excellence constitue l'objectif ultime de chaque apprenant, ainsi que de tous ceux qui œuvrent à ses côtés.

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L'amour du savoir

Nous veillons à ce que l'apprentissage soit synonyme de plaisir et de découverte pour nos apprenants, dès le plus jeune âge. Nous encourageons un amour profond pour la connaissance, car lorsque l'on nourrit une passion pour l'apprentissage, l'on est prêt à y consacrer tout son temps et son énergie, propulsant ainsi chaque individu vers des horizons infinis.

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La pratique

Tout en reconnaissant l'importance fondamentale de la répétition dans l'acquisition des connaissances, nous privilégions une approche d'apprentissage pratique au sein du CACS. Nous encourageons nos apprenants à apprendre par l'expérience, la manipulation active des concepts étudiés et l'observation critique du monde qui les entoure, favorisant ainsi une compréhension profonde et une application concrète des savoirs acquis.

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Le respect

Au CACS, le respect est non seulement une valeur fondamentale, mais aussi une pratique quotidienne qui guide nos interactions. Nous œuvrons pour que nos apprenants se sentent profondément respectés, afin qu'ils puissent à leur tour respecter leurs parents, leurs pairs, leurs enseignants et l'ensemble du personnel de soutien qui contribue à leur épanouissement et à leur succès.

 

Vision pour le plan quinquennal

Notre vision ambitieuse pour les cinq prochaines années est de hisser le CACS parmi les cinq meilleures écoles fondamentales de l'arrondissement de Jacmel, tout en renforçant nos liens avec la communauté et en devenant un pôle d'excellence éducatif et moral incontournable pour la région.

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Notre Slogan

Notre slogan, porteur de notre identité et de notre engagement inébranlable envers l'éducation de qualité, est : "Une tradition d'excellence, une vision pour l'avenir"